본문 바로가기

가정통신문/2023년학기-숲체험-숲교실-미술관 활동-가을운동회-견학활동14

디오티 미술관 활동-예술과 놀이로 더불어 사는 아이들(4) 안녕하세요?디오티 미술관 활동 마지막 4차시  잘 다녀왔습니다.지금까지 디오티 선생님들과 함께 놀이한 활동들을  기록된 영상을 보며 회상해 보는 시간을 가졌어요.영상속에 등장하는 친구들과 내 모습을 보고 재미있어 하고, 오늘의 마지막 시간을 더욱 알차고 재미있게 보내기로 했어요.  먼저 영상으로 회상한 기억들을 살려 지난 1, 2, 3차 에 걸쳐 진행한 활동들을 재현해 보았어요.  멋지게 꾸며진 공간에서 하는 놀이여서 더욱 신이 나고 재미있었답니다.  (큐브놀이, 무엇이든 되어보기 등)  오늘은 드디어 약속한 토디가 오는 날이에요.  그래서 토디와  함께 즐길 축제를 준비하기로 했어요. 가면을 만들고 특별한 의상을 준비했어요. 이를 테면 가면 무도회를 준비하였답니다. 무엇보다 우리들의 소리를 만들고 모아.. 2024. 8. 8.
디오티 미술관 활동-예술 그리고 놀이로 더불어 사는 아이들(3) 안녕하세요?디오티미술관  활동(3)으로 미술관을 잘 다녀왔습니다. 미술관에서 제일 중요한 것은 그림을 보는 것 머리로 생각해보는 것 그리고 머리에 담아보는 것이랍니다. 오늘은 선생님과 어떤 공간을 만들어 놀이해 보기로 하였어요.  ‘알사탕’ 책을 읽고 무엇을 할지 힌트를 얻을 수 있었어요. 마트에서 물건도 되어보고 손님도 되어보고 사장님도 되어 보았어요.  먼저 선생님이 주문을 외우자 연기가 피어오르더니 물건으로 변신을 했어요.  생선이 말을 하고 인형이 말을 하기 시작했어요. 손님의 요구에 따라, 생선에게 얼음도 넣고 소금도 치니 생선이 추워서 벌벌떨고 아야아야 아파하며 소리쳤어요. 우리 친구들도 ‘내가 되어보고 싶은 물건’으로 변신을 시도하며 다양한 경험을 해보았어요. 꽃게도 되어보고 책도 되어 보고.. 2024. 8. 8.
디오티 미술관 활동-예술 그리고 놀이로 더불어 사는 아이들(2) 안녕하세요?디오티미술관 선생님 오셔서 2/4차시 활동 활동을 하였어요. 1)규조토판위에 마법의 재료(물)를 손에 묻혀 꽝하고 찍어보았어요. 손가락으로, 면봉으로. 발바닥으로 다양한 방법으로 찍으며 그림을 그려보았어요. 수지두루마리위에도 그림을 그려보았어요. 발바닥 모양을 찍고 걸어다니기도 하고 뛰어다니기도 하였어요. 우리 친구들은 이 재미있는 재료를 ‘미역종이’라고 이름을 붙여주었어요. “선생님, 그림이 사라지고 없어요. 거품처럼 사라졌어요.”  “ 아하~~ 사라지는 그림들도 있군요~~~!”  2)팝튜브로 놀이했어요.“그림들이 나타났다 사라지기도 하지만, 있다가 사라지는 것들이 또 있을까요?  “공기도 바람도 메아리가 있어요. 동굴속에서 소리치면 소리가 돌아오다가 사라져요.”  “맞아요. 박수쳐볼까, 발.. 2024. 8. 8.
디오티 미술관 활동-예술 그리고 놀이로 더불어 사는 아이들(1) ˙·안녕하세요?디오티 미술관 선생님 오셔서 활동 진행해주셨어요.오늘은 1/4차시 활동을 하였어요.오늘은 언어영역 활동으로  ‘달나라에서 토디가 들은 걸 소개할게’  PPT 그림자료를 보며 토디가 달나라에서 경험을 것들을 알아보았어요.  이야기를 들려주지 않아도 글자가 없어도 상상해서 말할 수 있었어요. 말하지 않고 서로 잘 지내는 방법, 잘 소통하는 방법에는 어떤 것들이 있을까요? 소리 몸 글자 모양 냄새 표정 등등이 있어요~지금 아기의 울음소리가 들려요. 아기는 왜 울까요?동물들을 어떻게 서로를 이해할까요? 벌을 날아다닐 때 어떤 모양을 만든데요.수어를 사용하는 사람들도 있어요. 알아맞춰 볼래요? 색깔로 말할 수 있을까요?주황색 하얀색 초록색 파랑색을 보면 어떤 기억(생각, 경험, 등)이 떠올라요?파란.. 2024. 8. 8.